I 10 sensi principali di inculcare i valori nell'istruzione

Questo articolo getta luce sui primi dieci modi di inculcare i valori. I modi sono: 1. Pulizia e ordine 2. Cortesia 3. Dignità del lavoro 4. Eguaglianza dei sessi 5. Integrazione nazionale 6. Patriottismo 7. Puntualità 8. Tolleranza religiosa 9. Temperamento scientifico 10. Sensibilità.

N. 1: pulizia e ordine:

Durante le assemblee scolastiche, l'attenzione può essere posta sul valore della pulizia una volta alla settimana, poiché il resto dei giorni in una settimana deve essere mantenuto per l'inculcazione di altri valori. Qui, l'insegnante può usare vari tipi di aiuti come immagini, poster, diapositive, strisce di pellicola. Se questo deve essere fatto durante il tempo di assemblaggio, l'insegnante deve assicurarsi che lo spazio sia sufficiente.

Inoltre, se durante le assemblee scolastiche, non è possibile inculcare il valore di pulizia e ordine come detto sopra, l'insegnante può scrivere alcune citazioni importanti e detti e manifesti sulla pulizia e mostrare le stesse sulla bacheca.

In un altro momento, in periodi effettivi, l'insegnante può leggere poesie basate sulla pulizia della classe e il tema può essere inviato. Oppure, l'insegnante può persino illustrare tutte le situazioni in cui viene praticato il valore della pulizia e dove non viene praticato. Gran parte della discussione può essere eseguita durante i periodi scientifici.

Così pure, ci sia una settimana di pulizia ogni quindici giorni in cui gli alunni saranno impegnati a pulire le lezioni, i pavimenti, le panchine, ecc.

Via 2 : Cortesia:

Questo valore può essere inculcato rendendolo parte integrante di ciascuno degli studenti della classe e quasi in qualsiasi periodo, cioè, Lingua, Storia, Geografia, Scienza. Ad esempio, gli studenti possono essere informati sulle buone maniere e le etichette mentre parlano con un amico, un genitore, un insegnante, un vicino ecc.

Fai sapere agli studenti che la loro voce non dovrebbe mai essere dura. Così anche, parole particolari in un particolare momento, durante il particolare contesto devono essere usate vale a dire. "Scusa", "Scusami", "Grazie", "Per favore", "Chiedo scusa", ecc. Così anche, occasionalmente, l'insegnante può portarlo all'attenzione degli studenti sulle buone maniere mentre parla su un telefono o durante l'attesa in coda.

Non ci dovrebbe essere alcun atto di mancanza di rispetto da parte dello studente. Molte istanze tratte da storie nei libri di testo durante il periodo linguistico o anche durante i periodi storici possono essere mostrate come un 'esempio per gli studenti. Devono anche dire di evitare discorsi aspri o litigare, o ridendo a crepapelle o facendo accendere il televisore a pieno volume. Passaporto per la popolarità è un bel sorriso sul viso!

Strada # 3. Dignità del lavoro :

La sua fronte è soddisfatta, con sudore onesto,

Guadagna tutto quello che può,

E guarda il mondo intero in faccia,

Per lui non deve nessun uomo !!

Con il lavoro generalmente intendiamo il lavoro manuale. Normalmente il lavoro manuale nel nostro paese viene guardato dall'alto in basso, e il lavoratore manuale viene trattato come un essere inferiore. La maggior parte degli antichi stati erano basati sul lavoro degli schiavi. La generazione di oggi non può sopravvivere senza servitori. Più il numero di servi più ricchi è la persona.

Attraverso l'educazione al valore possiamo dire ai bambini che invece di rimanere bloccati per mancanza di qualcun altro che fa il lavoro, è sempre preferibile farlo da soli perché nessun lavoro è piccolo o grande, dignitoso o non dignitoso.

Non dovremmo mai perdere tempo dedicandoci all'ozio, alla pigrizia e al pettegolezzo. Invece possiamo usare quel tempo per pulire la nostra casa, premendo i nostri vestiti ecc ... che pensiamo siano il lavoro dei nostri servi !! Quindi, dà l'esempio ai nostri figli di essere auto-dipendenti e di rispettare il lavoro e i lavoratori. Questo è l'unico modo per venire nella vita e prosperare nel mondo.

Nella nostra antica cultura le scuole erano in luoghi remoti, dove i guru avevano bisogno di avere degli ashram. Lì, tutti gli studenti sono stati trattati allo stesso modo. Potrebbe essere un principe o il figlio di un povero contadino, tutti devono svolgere un lavoro manuale nell'ashram, e quel lavoro manuale è anche una specie di educazione.

Persino il Signore Krishna doveva andare nella giungla a tagliare legna per il fuoco nell'ashram. Per il progresso dell'individuo, una società e una nazione in generale, è necessario riconoscere e rispettare "Dignità del lavoro".

Questo valore può essere facilmente inculcato raccontando storie o anche citando le istanze di grandi personalità come Mahatma Gandhi. Che ci sia un giorno in una quindicina di giorni in cui agli studenti verrà chiesto di pulire le loro classi, panchine, pavimenti, ecc.

Così poster e immagini troppo diverse che mostrano la dignità del lavoro (che sono disponibili sul mercato) possono essere esposte sulle bacheche. Agli studenti delle classi superiori può essere assegnato un argomento sulla dignità del lavoro e lasciare che ci sia un dibattito sull'argomento dato. Oppure agli studenti potrebbe essere chiesto di scrivere un saggio o scrivere una storia relativa al valore della dignità del lavoro.

Modo # 4. Uguaglianza dei sessi :

Uguali diritti per uomini e donne sono stati trascurati anche oggi!

Dove le donne sono rispettate, anche gli dei vivevano lì. Nella nostra cultura antica e durante il periodo vedico, le donne avevano più rispetto e status nella società rispetto all'uomo. Nessuna cerimonia religiosa poteva essere eseguita dall'uomo da solo, senza la presenza di sua moglie.

Pertanto, gli dei indù hanno i nomi dei loro consorti aggiunti prima dei loro nomi. Diciamo Sita Ram, Radha Krishna, Gauri Shankar, Laxmi Narayan e così via. La femmina è una metà migliore del maschio, senza la quale il maschio non può essere completo.

Diciamo, nel mondo dell'oscurità e della disperazione

La mente degli uomini si riempie di paure.

Dove gli uomini sperano per la mattina a venire.

Nei cuori stanchi, le speranze sono condannate.

Dove tutti devono lottare per sopravvivere.

È la donna che viene a rianimare !!

In alcune società, le donne vengono trattate come mobili mentre in alcune altre società le donne non sono considerate come esseri umani! Anche se la Costituzione indiana ha dato pari diritti alle donne, a causa della fede cieca, dell'ignoranza e dell'incomprensione, le donne non sono in grado di esercitare i loro diritti fondamentali.

Raja Ram Mohan Roy, Jyotiba Phule, Ramabai e Maharshi Karve sono alcuni dei principali riformatori sociali, che hanno combattuto e lavorato per la libertà sociale e il benessere delle donne indiane.

Oggi vediamo le donne ottenere istruzione e assumersi responsabilità della famiglia, della società e persino della nazione. Ma la percentuale è molto bassa. Eppure la maggior parte delle donne, specialmente nei villaggi, sono ignoranti e represse. Gli attivisti sociali stanno alzando la voce attraverso i media contro questa ingiustizia. Ma i politici corrotti e il modello sociale dominato dagli uomini non permettono che le loro voci siano ascoltate forti e chiare.

Le giovani generazioni di oggi, attraverso l'educazione al valore, devono essere informate che le donne possono svolgere un ruolo importante nel ridisegnare la vita sociale, economica e politica del nostro paese. Napoleone una volta disse: "Dammi buone madri e ti darò una buona nazione.

Quindi, un paese in cui le donne sono represse, non può mai prosperare e forse proprio per questo, il futuro dell'India oggi è cupo e incerto !! La sensazione di "non è mai troppo tardi" dovrebbe essere inculcata in boccioli fioriti, attraverso l'educazione al valore.

In particolare per gli studenti di alto livello (Std, VIII, IX, X) l'insegnante può parlare con loro durante il periodo di assemblaggio su argomenti come "Donne in India", "Stato delle donne - Ieri e oggi". Possono anche essere raccontati della lotta fatta per elevare le donne da grandi persone come Mahatma Phule, Maharshi Karve, Raja Ram Mohan Roy, ecc.

Gli studenti possono anche essere informati sulla necessità dell'uguaglianza di genere, nel mondo di oggi. Dovrebbe essere fatto in modo accurato e bello per gli studenti che un uomo e una donna sono in realtà sostituti l'uno dell'altro e non dovrebbero mai essere visti come due compartimenti stagni.

In tempi recenti, anche le sentenze in tribunale sono strutture di riferimento tempestive, che devono essere raccontate agli studenti delle classi superiori. Gli studenti devono essere fatti per comprendere i diritti delle donne e anche il diritto all'istruzione per una bambina.

Anche nel periodo storico (come per il contenuto) lasciamo che le coraggiose imprese di Rani di Jhansi, Sultana Razia, Ahilyabai Holkar, Chittur Chinnamma, ecc. Siano descritte e spiegate come queste grandi donne combatterono spalla a spalla con gli uomini. In occasioni come il Giorno dell'Indipendenza, gli studenti devono scrivere un saggio su "Gender Bias". In Our Society 'o ci sia una competizione di saggi organizzata in alcuni standard di studenti come VIII A vs. VIII B, ecc.

Strada # 5. Integrazione nazionale:

Nelle celebrazioni di giorni come il Giorno dell'Indipendenza o il Giorno della Repubblica, ci sia un indirizzo dal Preside o dal Preside della scuola che dica il significato dell'unità. In tali discorsi, alcune citazioni possono essere dichiarate o può essere raccontata anche una piccola storia che ispirerà gli studenti.

A volte può essere organizzato uno spettacolo di marionette o possono essere proiettati film come Jagriti, Kabuliwala, Upkar, Deshpremi, Poorab Aur Paschim, ecc.

A parte queste due importanti celebrazioni del giorno, alcune idee nei periodi di assemblea possono essere portate alla luce sull'importanza dell'unità. Allo stesso modo, occasionalmente, gli studenti in modo saggio in classe possono essere invitati a cantare canzoni come "Mile Sur Mera Tumhara, To Sur Bane Hamara" Queste cose non sono solo elettrizzanti, ma saranno anche stimolanti per loro.

Attraverso tali attività, è necessario che gli studenti imparino a condividere le gioie, i dispiaceri, i sorrisi e le lacrime dell'altro e abbiano un ideale nazionale comune. Potrebbero persino essere invitati a partecipare a competizioni di saggi organizzate dalla scuola in cui argomenti come "United We Stand". Divided We Fall "può essere affrontato.

L'organizzazione di mostre o viaggi di istruzione può anche essere considerata un'attività aggiuntiva per inculcare il valore dell'integrazione nazionale.

Way # 6. Patriottismo :

Significa amore per la propria patria. Il patriottismo è il legame naturale che unisce un cittadino al paese. Siamo nati e cresciuti nella nostra patria e siamo nutriti e nutriti da lei. Lei ci dà cibo, vestiti e riparo. Infatti! Per tutto ciò che abbiamo, siamo in debito con lei. In breve, l'India significa cultura e civiltà indiane.

Il nostro dovere è proteggere l'India e il suo ricco patrimonio culturale. L'India è un punto di fusione perché da nessuna parte nel mondo si trova una tale mescolanza di così tante regioni, religioni e lingue. Per mantenere la pace, l'amore e le caratteristiche di cui sopra bisogna amare e proteggere la nostra bandiera nazionale.

I tre colori della bandiera, ovvero il colore dello zafferano, significa sacrificio supremo. Il bianco indica la "pace" e il verde nella parte inferiore simboleggia la prosperità. Il chakra è sinonimo di progresso a tutto tondo. Così la nostra bandiera ha un significato così profondo che dovremmo salutare e cantare con orgoglio il nostro inno nazionale in quanto non è solo un pezzo di stoffa.

Dopo il 15 agosto, il 16, in tutto il mondo, la bandiera viene trovata a metà condizioni, le persone si limitano a stamparla e andare. Questo non dovrebbe accadere. Inoltre, un cittadino deve prendere interesse per le questioni civiche. Tutti dovrebbero votare volontariamente. Poiché il governo influenzale fornisce servizi come elettricità, trasporti, strade, parchi, approvvigionamento idrico, cavalcavia, ecc. Tutto ciò costa denaro.

Pertanto, il contributo dei cittadini è molto necessario, attraverso il pagamento delle tasse. Una cosa è prendere il legittimo vantaggio delle esenzioni nella legge fiscale, è tutt'altra cosa dire bugie per distorcere e investire informazioni mentre si presentano dichiarazioni fiscali.

Una scusa familiare è "lo fanno tutti! Qui è in gioco l'onestà di una persona. Il motto di questo paese "satyameva jayate" prevalga preso dalle Upanishad dovrebbe essere messo in pratica. Una volta che i valori, l'onestà, l'uguaglianza, la tolleranza religiosa, ecc. Sono presenti in ogni cittadino, ancora una volta la nostra patria può diventare un "passero d'oro".

Tutte queste cose sono solo nei libri. Nulla è visto nell'India di oggi. Il popolo indiano è diventato egocentrico, arretrato, corrotto e politicamente ignorante. C'è una crisi di carattere. Tutti vogliono diventare un milionario durante la notte da un gancio o un truffatore. Non c'è armonia comunitaria. Nonostante questi infelici stati di cose, la situazione può essere controllata.

L'India dipende dalle sue giovani generazioni per liberarla nuovamente dalle catene dei suoi stessi figli corrotti e tiranni. I giovani uomini e donne devono farsi avanti e cancellare i mali della nostra società. Per raggiungere questo obiettivo, il nostro sistema educativo deve essere revisionato.

I giovani del nostro paese dovrebbero essere galvanizzati per salvaguardare l'integrità dell'India. Dovrebbero essere condotti programmi di educazione al valore giusto. Quindi, dobbiamo agire prima che sia troppo tardi.

Ricorda: "Non chiedere, cosa ha fatto il tuo paese per te, ma chiedi cosa hai fatto per il tuo paese".

In passato persone come Mahatma Gandhi, Chandrasekhar Azad, Jawaharlal Nehru e altri hanno sacrificato la loro vita per il loro paese. Ma oggi, se sorge la situazione in cui gli studenti devono sacrificare le loro vite per il loro paese, non lo faranno.

Non solo, hanno persino difficoltà a mostrare la loro lealtà rispettando l'inno nazionale. Il bisogno di oggi è di alimentare il sentimento di patriottismo. Il sentimento di patriottismo può essere nutrito raccogliendo articoli di patriottismo e cantando canzoni patriottiche.

Oggi c'è molto bisogno di inculcare questo valore. Dovrebbe essere portato a conoscenza degli studenti che il patriottismo non significa solo recitare l'inno nazionale o issare la bandiera nazionale mentre si celebra la festa nazionale; ma significa un profondo attaccamento e un sincero orgoglio per il proprio paese. Quindi, questi valori devono essere inculcati sin dai primissimi anni.

Aneddoti, poster, foto di grandi leader nazionali dovrebbero essere ben esposti alle celebrazioni dei giorni dei festival nazionali. Gli studenti devono essere iniziati a cantare canzoni come 'Ae Mere Vatan Ke Logo', 'Chalo Sipahi Chale', 'Mere Desh Ki Dharti', 'Hum Hindustani', 'Sare Jahan Se Achha', ecc. Alcuni gruppi scolastici possono essere organizzati solo sul tema del patriottismo.

Way # 7. Puntualità:

Puntualità e disciplina sono le qualità essenziali di un bel personaggio, perché il nostro carattere è il risultato della nostra condotta. "La puntualità è la chiave del successo" . A questo proposito possiamo dire che "presto a letto e presto ad alzarsi rende un uomo sano, ricco e saggio!" Attraverso l'educazione al valore i bambini dovrebbero essere informati dell'importanza della puntualità.

Qualsiasi lavoro. Fatto regolarmente raggiunge sempre i suoi risultati. Ad esempio, quando gli studenti scrivono i loro documenti nella sala d'esame, se non finiscono di scrivere nel tempo assegnato, allora qualsiasi cosa abbia imparato diventa inutile. Il più piccolo lavoro svolto nel tempo si rivela un grande vantaggio nella vita.

L'insegnante deve citare molte istanze sull'importanza della puntualità. Vari tipi di cose come immagini, poster, citazioni, ecc. Possono essere utilizzate dall'insegnante. Sarà ancora più vantaggioso se i proverbi e le citazioni riguardanti la puntualità vengono mostrati attraverso le diapositive. L'importanza di fare tutte le cose in un determinato momento per essere spiegate agli studenti dall'insegnante.

La puntualità è quel valore che può essere:

Dichiarazioni: ABCDE

1. Vado a scuola in orario

2. Continuo con gli appuntamenti

3. Riesco sempre a puntualizzare le cose che prendo in prestito

4. Spreco il mio tempo guardando la TV

5. Ecc.

6. Ecc.

inculcare dando al foglio di autovalutazione degli studenti, contenente alcune dichiarazioni per la valutazione e agli studenti deve essere detto di fare la valutazione con onestà e veridicità (che sono anche valori importanti).

Ad esempio, alcune affermazioni riportate di seguito possono essere fornite con la chiave - Sempre (A), Spesso IB), A volte (C), Raramente (D), Mai (E). Metti un segno di spunta nelle colonne che è onestamente sentito essere vero per la tua coscienza. Anche qui, agli studenti potrebbe essere chiesto di scrivere saggi su argomenti come "Il tempo è perso, tutto è perduto". Tali allievi possono anche essere selezionati per le competizioni di scrittura di saggi.

Cammino # 8. Tolleranza religiosa:

Questo valore deve essere inculcato nei nostri studenti fin dalla tenera età, e il suddetto valore può essere inculcato attraverso vari mezzi come:

(i) Dire agli studenti di leggere le biografie dei leader religiosi.

(ii) Insegnante per raccontare le storie di vita reale sui leader religiosi.

(iii) In particolare nei giorni come il capodanno Parsee, il Gudhi Padva Day, ecc., poster e immagini che riflettono il valore possono essere esibiti a scuola.

(iv) In tali occasioni, film come Mustafa, Krantiveer, ecc. possono essere mostrati ai bambini.

(v) In base al testo (alcune lezioni tratte dal testo della lingua: libri o argomenti tratti dalla Storia), l'attività di gioco di ruolo o di drammatizzazione può essere organizzata dall'insegnante.

(vi) E, in alcuni festival importanti come Diwali, X-mas. Pateti, ecc. Che gli studenti di diverse religioni partecipino alle assemblee organizzate con cura nelle scuole.

Senso scientifico n. 9 :

La cosa più importante è far capire ai nostri studenti che non si deve accettare ciecamente. In particolare nei periodi scientifici (relativi all'argomento), l'insegnante può continuamente tentare di inculcare questo nella mente acerba. Questo aiuterà gli studenti ad osservare le cose molto minuziosamente. I bambini impareranno anche a conoscere l'importanza dell'igiene.

Anche in un periodo geografico, gli studenti saranno fatti per capire come accadono le cose in un particolare momento, ad esempio durante il mese di Shravana, gli indù non mangiano cibo non vegetariano, perché il mese di Shravan cade nella stagione dei monsoni e durante monsone, il cibo che è difficile da digerire dovrebbe essere evitato.

Questo deve essere specificamente reso noto agli studenti. Allo stesso modo, i gambi sotterranei come l'aglio, lo zenzero, ecc. Non vengono mangiati durante il monsone a causa della fanghiglia in cui crescono in questo momento.

È essenziale che le scuole organizzino mostre scientifiche in cui lo studente deve essere invitato a preparare modelli, grafici, apparati, ecc. Inoltre, si discute di materie scientifiche con argomenti come "Science A Blessing. Not A Curse " può essere organizzato.

Agli studenti non dovrebbe essere permesso di accettare le cose alla cieca, in particolare quando hanno concetti errati riguardo alla malattia come la lebbra. Di conseguenza, un discorso onesto e pulito può essere organizzato da esperti viventi che non solo rimuoveranno i concetti errati, ma forniranno anche una corretta informazione sui risultati dannosi o sulle conseguenze di malattie come l'AIDS. Questo è molto importante.

Allo stesso modo, sappiamo tutti che SUPW è un'attività importante della scuola. È qui che gli studenti possono essere invitati a preparare sapone, gessi, ecc. Che dà loro la conoscenza della dignità del lavoro, la gioia della cooperazione, l'aumento della curiosità e lo sviluppo dell'atteggiamento di auto-aiuto.

Una corretta guida per gli alunni riguardo al valore del temperamento scientifico svilupperà sicuramente buone abitudini in loro come lavarsi le mani prima dei pasti, guardare la TV da una distanza adeguata, eseguire esperimenti in modo ordinato, continuare a leggere il libro quando c'è abbastanza luce nella stanza, eccetera.

Senso # 10. Sensibilità:

La capacità di entrare nei sentimenti degli altri in sensibilità e questo si esprime attraverso:

1. Sensibilità alla propria famiglia.

2. Sensibilità alla propria società.

3. Sensibilità al proprio ambiente e

4. Sensibilità al mondo in generale.

Questo valore può essere esercitato:

(i) raccontando storie.

(ii) Esibendo immagini, poster e cartoni animati.

(iii) Leggendo le nostre buone poesie agli studenti.

(iv) Facendo ascoltare ai bambini le canzoni registrate.

(v) Scrivendo una sceneggiatura e chiedendo agli studenti di drammatizzare.

(vi) Ritagliando alcune citazioni e detti sul tabellone.

un. Uno dovrebbe essere generoso con tutte le creazioni.

b. Come non ti farai del male, non dovresti danneggiare gli altri.

c. Devi aiutare coloro che sono nel bisogno.

d. La carità senza altri sentimenti è come mostrare una terra incolta.

Per tutti gli esercizi spiegati per l'inculcazione dei valori tra gli studenti, è prima di tutto l'insegnante che deve essere onesto e sincero nel cercare di plasmare gli alunni per il loro sviluppo a tutto tondo. A questo proposito, è meglio citare il seguente poema:

Se desideri

Mettiti

In una marcia corretta

Quindi, per favore prova

Per cambiare atmosfera

Aumentando l'amore e la cura

Non dimenticare

Che tutti sono Divini

Con innumerevoli

Potenzialità sottostanti

Il mondo sarà

Sempre con te